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segunda-feira, 22 de março de 2010

Reflexão Final

Acho que estas aulas foram muito importantes, acho que aprendemos mais assim com as enfermeiras do que a fazer trabalhos sobre cada um destes temas. Gostei bastante, as aulas foram muitos positivas. O pior do tudo foi o barulho.
E de acordo com a nota que acho que mereço conforme as tarefas que realizei e o meu comportamento durante as aulas é satisfaz.

terça-feira, 16 de março de 2010

Gravidez na Adolescência

1 - Indica três riscos que possam levar a contrair uma doença sexualmente transmissíveis ou levar à ocorrência de uma gravidez não desejada.
Três riscos que possam levar a contrair uma doença sexualmente transmissiveis ou levar á ocorrência de uma gravidez nao desejada é nao usar prevervativo, trocar muitas vezes de parceiro e esquecimento do uso da pilula.


2- Indica duas causas da Ocorrência de uma Gravidez na Adolescência.
Duas causas da Ocorrência de uma Gravidez na Adolescência são não usar metodos contraceptivos e não estar informado dos riscos que se corre.


3- E para ti, porque é que será que sendo nós uma sociedade informada, a gravidez entre os adolescentes a continua aumentar.
A gravidez entre os adolescentes continua a aumentar porque no momento da relaçao sexual nao pensam no que pode acontecer depois, nas doenças que se podem transmitir e numa gravidez nao desejada, pois naquele momento só pensam em opter prazer sexual.

Metodos Contraceptivos

1 - Os métodos contraceptivos dividem-se em reversíveis e irreversíveis. Indica dois exemplos de cada um desses tipos.
Dois métodos contraceptivos reversíveis são o preservativo e a pílula e irreversíveis são a Laqueação das trompas de Falópio e a Vasectomia, que consiste na laqueação do canal deferente.

2 - Explica um exemplo de Método Natural (ex: método da temperatura; método do calendário; método de Billings ou do muco cervical e do coito interrompido)
É um método que calcula pela contagem dos dias, o período em que a mulher estará fértil, ou seja, o período em que se dará a ovulação. Neste período deve evitar ter relações sexuais e, caso as tenha, deve utilizar o preservativo. Este método favorece o conhecimento dos períodos de menstruação e fertilidade de cada mulher.


3 - Escolhe um Método Não Natural à tua escolha e pesquisa sobre o mesmo, indicando vantagens e desvantagens da sua utilização.
DIU (Dispositivo Intra Uterino) é um pequeno aparelho em metal ou plástico, que é introduzido no útero e que aí permanecerá até acabar a sua validade (3 a 5 anos). Só pode ser colocado ou retirado numa consulta médica. O DIU torna o muco da cavidade uterina menos propício à presença dos espermatozóides ou impede e a nidação, ou seja, a implantação do embrião nas paredes do útero.
Vantagens: As mulheres podem contar com uma grande eficácia contraceptiva, sem que tenham que associar a contracepção a qualquer gesto diário. Não interfere com o ato sexual. Exceto por alguns dispositivos específicos, o DIU não é um método hormonal, sendo indicado para mulheres que já tiveram problemas com métodos contraceptivos hormonais.
Desvantagens: Para além de poder aumentar as dores durante o período menstrual e aumentar o seu fluxo, o DIU não protege das doenças sexualmente transmissíveis (DSTs). Com o uso prolongado do DIU, pode acontecer diminuição ou cessão do fluxo menstrual.
Em algumas pessoas pode também causar cólicas e sangramentos independentes do período menstrual. O DIU também pode causar esterilidade na mulher, por isso não é recomendado para aquelas que nunca tiveram filhos.

quarta-feira, 3 de março de 2010

Afectos




1- O que são para mim os Afectos ?
Para mim afectos são: amor, carinho, amizade... Pode-se ter afecto entre a familia, os amigos, os namorados, etc...
2- Refere quais os afectos com que mais te identificas nesta fase da tua vida ?
Neste fase da minha vida o afecto com que mais me identifico é a amizade com os amigos, carinho e amor pelas pessoas que mais amo, e ás vezes o ódio por pessoas que não gosto e nao suporto.



segunda-feira, 15 de fevereiro de 2010

Morfologia Sexual Masculina



1-
Orgãos sexuis masculinos


2- Caracteres sexuais secundários :

A voz torna-se mais grave, aparecimento de bigode, desenvolvimento do torax, acne e maturação sexual.


3-


O que é a testosterona?
A testosterona é a hormona responsável pela formação das caracteristicas masculinas, sendo também importante para a função sexual nomal e o desenvolvimento sexual. A testosterona é produzida nos testiculos (os quais produzem espermatozóides ).



O que é são os espermatozóides? Qual é a constituição do espermatozóide?
Os espermatozóides são as celulas reprodutivas masculinas. É uma célula com mobilidade activa, capaz de nadar livremente, consistindo em uma cabeça e uma cauda ou flagelo. A cabeça, que constitui o maior volume do espermatozóide, consiste no núcleo, onde o material genético se encontra concentrado. Os dois terços anteriores do núcleo estão cobertos pelo acrossoma, que, limitado por uma membrana contendo enzimas, facilita a penetração do espermatozóide no óvulo. A cauda é responsável pela motilidade do espermatozóide e na área intermediária da cauda encontramos as mitocôndrias.
Vivem em média 24 horas no trato genital feminino, porém alguns espermatozóides são capazes de fecundar no óvulo após três dias.



Qual é a diferença entre sémen e esperma?
Sémen é o fluido orgânico produzido pelos machos de muitas espécies de animais para transportar os espermatozóides até o local de fertilização na fêmeas e esperma é o conjunto formado pelos espermatozóides.


O que são "sonhos molhados"?
São ejaculações involuntárias que ocorrem nos rapazes entre os dez e os dezasseis anos, durante o sono.


domingo, 7 de fevereiro de 2010

Morfologia Sexual Feminina


1-
Orgãos sexuas femininos externos e internos.



2- Caracteres sexuais secundários que se manifestam na puberdade :
.O desenvolvimento dos seios e o aparecimento da mestruaçao são alguns dos exemplos dos caracteres sexuais secundários

3-
O que é a progesterona ?

A progesterona é um hormona produzido pelas células do corpo lúteo do ovário. O corpo lúteo é uma estrutura que se desenvolve no ovário, no lugar que ocupa um óvulo maduro que tenha sido liberado durante a ovulação. Consequentemente, o nível de progesterona eleva-se durante a segunda metade do ciclo menstrual. A sua função é preparar a membrana mucosa do útero para receber o óvulo.


O que é o clítoris?
O clítoris é um orgão sexual feminino que se encontra no ponto de união dos pequenos lábios.
São cerca de 6.000 as fibras nervosas que se concentram nele e que o torna altamente sensível aos diferentes tipos de estimulação.


O qué a vulva?
A vulva é a parte externa do do orgão orgºao genital feminino. Externamente pode ser revestida por pêlos pubicos. É constituída pelos grandes lábios, revestidos internamente por tecido muscular. Em seguida há um par de pregas mais finas, os pequenos lábios, que podem ou não estar inclusos nos grandes lábios. No interior dos lábios encontram-se o clítoris, o orifício urinário (abertura da uretra) e o orifício genital (abertura da vagina).


O que é a menarca ?
A menarca é o aparecimento da primeira mestruação.


O que é o endométrio?
O endomério é a membrana que reveste a parede uterina, formado por fibras musculares lisas e estimulado por uma hormona chamada estrogênio (produzido pelos folículos) e progesterona (produzida pelo corpo lúteo ou amarelo), tem um aumento na sua espessura devido à grande concentração destas hormonas no sangue (ocorrendo o contrário na menstruação). É o endométrio que permite o alojamento do embrião na parede do útero. É ele também que, durante os primeiros meses de gravidez, permite a formação da placenta, que vai proporcionar, ao longo de toda a gestação, nutrientes, oxigênio, anticorpos, e outros elementos, bem como eliminar todos os produtos tóxicos resultantes do metabolismo, essencial à sobrevivência, saúde e desenvolvimento do novo ser.

segunda-feira, 25 de janeiro de 2010

2º Tarefa - Sexualidade como componente da vida

Na semana passada, dia 18-1-2010, tivemos na nossa sala uma enfermeira e duas psicólogas do Centro de Saude, que nos vieram falar sobre o tema da sexualidade.
Fizemos alguns jogos, individuais e em grupo, assistimos a um power-point... Aperfeiçoámos mais os nossos conhecimentos sobre este tema, tirámos duvidas, foi bastante divertido.
O que eu mais gostei foi quando nos juntámos em grupos e tinhamos de imaginar que extraterrestres chegavam ao nosso planeta e queriam saber como era a nossa sexualidade, e faziam perguntas ao jornalista. :)

Acho que foi uma aula diferente, foi produtiva, gostei muito e espero que voltem rapidamente :)